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苗家阿哥遇良師,追風(fēng)少年向未來
信息來源: 發(fā)布日期:2022-08-22

在童書媽媽支持的寫作課上,圍繞“如何寫作一篇采訪稿”這一主題,同學(xué)們將目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了往屆校友,通過挖掘校友成長歷程背后的一個(gè)個(gè)令人動(dòng)容的故事,完成了一篇篇暖心之作。不難看出,大家在采訪前輩并編輯文字的時(shí)候必定樂在其中,以往艱難焦慮的“不知從何下筆”,也在老師的引導(dǎo)與激發(fā)之下,一掃而光。

 

以下這篇故事的主人公是雷山百年職校校友陳垚豐,采訪他的是學(xué)妹楊律(雷山百年職校2021級(jí)民族歌舞專業(yè)學(xué)生),通過對(duì)學(xué)長求學(xué)經(jīng)歷的解讀,漸漸懂得了希望的珍貴。

 

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